Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Para el presente año, uno de los propósitos de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI) es ampliar la infraestructura educativa, toda vez que muchos jóvenes son rechazados por la falta de espacios.
Olegario Muñiz Cura, coordinador de la DGETI Tamaulipas, señaló que ya se trabaja en varios proyectos para mejorar la cobertura educativa y la infraestructura de los planteles de los CBTis, pero el crecimiento de aulas puede variar según la región y la demanda en el servicio.
Informó que se han llevado a cabo reuniones de trabajo para abordar proyectos de prospección académica, innovación curricular y estrategias de cobertura educativa.
Estos esfuerzos, dijo, buscan mejorar la capacidad de los planteles para recibir a más estudiantes debido a que algunos Centros de Bachillerato Tecnológico han sido rebasados y ante la creciente demanda muchos jóvenes son rechazados.
Muñiz Cura, explicó que el proyecto de factibilidad que resulte, se podrá decidir en qué municipios se requieren más aulas adicionales o quizá ampliar las ya existentes para poder tener más espacios disponibles.
“De hecho en nuestro subsistema todos los planteles van a ser habilitados con una serie de recursos para construcción de nuevas aulas o bien cuando así lo requiera la demanda que sea muy excesiva se pensará en la construcción de un nuevo plantel puede ser un CBTis eso lo va a definir el proyecto de factibilidad en base a la demanda que exista en cada región”.
Especificó por ejemplo, Reynosa necesita más aulas, incluso un nuevo plantel, debido a que cada ciclo son rechazados más de 500 jóvenes aspirantes que buscaban ingresar al CBTis de ese municipio fronterizo.
“En primera instancia de acuerdo a datos estadísticos de rechazo de alumnos sería en Reynosa ahí tuvimos cerca de 500 alumnos rechazados en nuestro subsistema eso ya es un indicador aun cuando en otras regiones como Victoria también lo tenemos pero no en esas cantidades entonces se va a dar prioridad en donde exista la mayor necesidad”.
