Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Ante el aumento de casos de depresión, ansiedad y estrés entre estudiantes, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) anunció un programa de capacitación docente para convertir a los maestros en una primera línea de apoyo emocional dentro de las aulas.
El titular de la dependencia, Miguel Ángel Valdez García, advirtió que más del 75 por ciento de las personas que sufren algún trastorno mental no reciben tratamiento oportuno, por lo que las escuelas deben convertirse en espacios de detección temprana y atención básica.
La estrategia busca que los maestros asuman un rol de “coaches emocionales”, capaces de identificar signos de crisis y brindar contención inicial. “La salud mental se ha convertido en un problema serio en las aulas después de la pandemia. No hay aprendizaje posible si el alumno está en crisis”, subrayó el funcionario.
Valdez García detalló que este nuevo ciclo escolar priorizará el bienestar emocional al mismo nivel que el rendimiento académico, marcando un giro en el modelo educativo estatal.
El secretario citó estudios internacionales que confirman la efectividad de los programas de prevención en la reducción de casos de depresión. La propia Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce la necesidad de acercar recursos en salud mental a quienes los requieren, aunque en la mayoría de los países estas intervenciones siguen siendo inaccesibles.
Actualmente, los docentes tamaulipecos ya reciben talleres de contención emocional, escucha activa, empatía y primeros auxilios psicológicos, con el propósito de dar respuestas inmediatas antes de canalizar los casos más graves a especialistas.
México enfrenta un contexto adverso que agrava el problema: violencia, pobreza, desapariciones, abusos y pérdidas familiares son parte del entorno cotidiano que deriva en sufrimiento emocional, lo que a menudo desemboca en depresión, ansiedad, estrés crónico e incluso riesgo de suicidio, alertó el titular de la SET.
