Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Organizaciones de padres de familia y agrupaciones educativas rechazaron la propuesta de adelantar el cierre del ciclo escolar, al considerar que profundizaría el rezago académico en México.
La inconformidad surgió después de que la Secretaría de Educación Pública anunciara ajustes al calendario 2025-2026, argumentando condiciones climáticas extremas y necesidades logísticas relacionadas con el Mundial de Futbol 2026.
La organización Mexicanos Primero advirtió que reducir más de un mes las clases representa una medida improvisada que vulnera el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir educación completa.
El organismo sostuvo que, con el ajuste planteado, el calendario escolar quedaría reducido a solamente 157 días efectivos de enseñanza, muy por debajo de estándares internacionales y del mínimo legal vigente.
También alertó que el posible recorte ocurre en medio de un escenario complicado por paros magisteriales, violencia regional, suspensiones escolares y afectaciones derivadas de las altas temperaturas en distintos estados.
“Cada día de aprendizaje cuenta”, señaló la agrupación, al advertir que disminuir el tiempo en aulas afectaría principalmente a estudiantes en condiciones de pobreza, marginación o vulnerabilidad social.
Por separado, la organización Alianza de Maestros A.C. calificó la propuesta como contradictoria frente al discurso oficial de recuperación educativa posterior a la pandemia y al rezago acumulado en el país.
La agrupación recordó que miles de docentes han sostenido actividades escolares en condiciones adversas, incluso utilizando recursos propios para evitar mayores afectaciones en el aprendizaje de los estudiantes.
Además, señaló que el adelanto del cierre escolar también generaría complicaciones económicas y familiares, particularmente en escuelas privadas y hogares donde ambos padres trabajan durante el periodo vacacional.
Las organizaciones educativas insistieron en que México todavía enfrenta severos problemas de rezago escolar, con millones de personas sin concluir estudios básicos y miles de planteles con carencias esenciales.
El presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia, Israel Sánchez Martínez, calificó como un error terminar clases el 5 de junio en medio de la crisis educativa nacional.
Frente a este escenario, agrupaciones magisteriales y padres de familia plantearon una alternativa: mantener el calendario o, en caso de aprobarse el recorte, adelantar el inicio del ciclo 2026-2027.
Entre las propuestas figura regresar a clases durante la primera quincena de agosto para implementar programas intensivos de reforzamiento académico y disminuir las afectaciones en educación básica.
