Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Ante el creciente riesgo que enfrentan niñas, niños y adolescentes en entornos digitales, el Congreso del Estado exhortó a reforzar la seguridad en el uso de internet dentro del sistema educativo.
El acuerdo legislativo solicita a la Secretaría de Educación implementar lineamientos y acciones preventivas de seguridad digital en planteles de nivel básico y medio superior.
La medida responde al incremento de casos de ciberacoso, así como a la aparición de nuevas modalidades de violencia como sextorsión, grooming y suplantación de identidad.
El dictamen aprobado advierte que la convivencia escolar ya no se limita a las aulas físicas, sino que se extiende a plataformas digitales donde también existen riesgos.
Se estima que uno de cada cuatro adolescentes ha sido víctima de algún tipo de agresión en línea, principalmente en redes sociales y aplicaciones de mensajería.
Las estadísticas citadas por los legisladores señalan que entre el 80 y 94 por ciento de los adolescentes utiliza internet de manera constante en su vida diaria.
En el caso de la niñez, se advierte que cerca del 50 por ciento de los menores entre seis y once años ya tiene acceso a plataformas digitales.
Este acceso temprano incrementa la exposición a contenidos inapropiados y a conductas de riesgo que pueden afectar su desarrollo emocional y social.
Los diputados señalaron que, si bien la tecnología ha ampliado las oportunidades de aprendizaje, también ha generado nuevos escenarios de violencia digital.
Entre los riesgos identificados destacan el ciberacoso, la sextorsión, el grooming, la difusión de imágenes sin consentimiento y el robo de datos personales.
El dictamen retoma además alertas de organismos internacionales sobre el uso de internet para engañar a menores con fines sexuales o de explotación.
También se advierte sobre la circulación de contenidos violentos que pueden impactar negativamente en la formación de niñas, niños y adolescentes.
Como parte de las acciones recomendadas, se plantea la creación de protocolos escolares para atender casos de violencia digital de manera inmediata.
Asimismo, se propone capacitar a docentes y directivos para identificar señales de alerta y actuar oportunamente ante posibles situaciones de riesgo.
