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Exigen maestros intervención en conflicto escolar

Por Josué Escamilla Martínez
junio 22, 2026
Exigen maestros intervención en conflicto escolar
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Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La inconformidad de docentes de la Zona Escolar 82 escaló este lunes hasta el gobernador Américo Villarreal Anaya, a quien solicitaron intervenir.

Los trabajadores de la educación demandan una solución definitiva al conflicto derivado de las acusaciones contra una supervisora señalada por presuntos abusos laborales.

Antes de la ceremonia de Honores realizada en el Instituto Tecnológico de Victoria, los manifestantes hicieron pública nuevamente su exigencia de destitución.

Los docentes solicitaron al secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, ejecutar de manera inmediata la separación de la funcionaria involucrada.

Entre los señalamientos presentados destacan presuntos actos de hostigamiento, acoso laboral y abuso de autoridad cometidos contra personal adscrito a la zona.

Los inconformes sostienen que existe una instrucción oficial para que la supervisora fuera concentrada en la jefatura de sector desde junio.

Sin embargo, denunciaron que dicha disposición administrativa no ha sido aplicada, situación que mantiene vigente el conflicto dentro de los planteles.

Al ser cuestionado sobre el caso, el titular de Educación descartó que exista participación directa de la Sección 30 del SNTE.

Aseguró que el sindicato ha respaldado los procedimientos relacionados con el conflicto debido a su responsabilidad en la defensa de derechos laborales.

Explicó que la organización sindical ha acompañado los procesos institucionales y ha mantenido coordinación con las autoridades educativas para atender el problema.

Valdez García también rechazó que exista falta de actuación por parte de la Subsecretaría de Educación Básica frente a las demandas del magisterio.

Las críticas de los manifestantes apuntan a que no se ha hecho cumplir la medida administrativa emitida para reubicar a la supervisora cuestionada.

De acuerdo con los docentes, la resolución debió ejecutarse desde el primero de junio, sin que hasta ahora existan resultados concretos.

El conflicto mantiene suspendidas actividades en diversos centros educativos pertenecientes a la Zona Escolar 82 de Ciudad Victoria.

La situación afecta directamente a mil 57 estudiantes que permanecen sin clases debido a la protesta emprendida por el personal escolar.

Además, el movimiento involucra a 122 trabajadores entre maestros, directivos y personal administrativo que participan en las acciones de inconformidad.

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