Las guarderías de la UAT han sido fortalecidas con inversión, ampliaciones y nuevos servicios bajo el impulso de Familia UAT, con liderazgo indiscutible de la presidenta honoraria Lic. Isolda Rendón de Anaya y el respaldo del rector Dámaso Anaya Alvarado, perfilándose como un modelo institucional de cuidado infantil universitario que otras universidades observan e intentan replicar por su enfoque en bienestar y permanencia escolar.
La UAT formalizó a la Lic. Isolda Rendón de Anaya como presidenta honoraria de Familia UAT en 2025, posicionando esa instancia como eje de programas de bienestar y unidad universitaria, incluido el cuidado infantil en CENDI-UAT.
Familia UAT difunde y coordina actividades de apoyo para niñas y niños con necesidades específicas (p. ej. TEA, TDAH, PCI) en el CENDI, reforzando el enfoque de inclusión y acompañamiento a las familias universitarias.
En marzo de 2025 se inauguró una moderna guardería CENDI UAT–IMSS con corte de listón encabezado por el rector Dámaso Anaya y la presidenta de Familia UAT, evidenciando inversión en infraestructura y ampliación de cupo y servicios.
Las guarderías atienden a hijas e hijos de personal y estudiantes desde lactantes hasta preescolar, con horarios y estándares compatibles con las jornadas académicas y laborales universitarias.
El Anexo Técnico del PDI 2024–2028 reconoce al CENDI como acción concreta para reducir abandono de estudiantes madres, reportando 176 niñas y niños atendidos en 2023 y subrayando la necesidad de estandarizar y dar seguimiento para mayor impacto.
El impacto principal de estas guarderías en la UAT es reducir barreras para que madres y padres sigan estudiando o trabajando, mejorar la permanencia y el egreso, y ofrecer desarrollo integral a niñas y niños con servicios alineados a horarios universitarios.
Medidas como estancias y guarderías ayudan a conciliar estudio, maternidad y trabajo, en línea con la estrategia institucional de bienestar y responsabilidad social universitaria.
La combinación de infraestructura CENDI, coordinación interinstitucional (IMSS), y un programa de bienestar familiar encabezado por la presidencia honoraria ha sido destacada en la comunicación institucional de UAT y medios locales, proyectando a la universidad como referente organizativo.
Aunque la UAT reporta el avance de este modelo y su reconocimiento junto a otros logros del rectorado, las referencias públicas apuntan a que su esquema integral de cuidado infantil es ejemplo en el ecosistema de educación superior; sin embargo, cada institución adapta su propia implementación.
