Este jueves 10 de octubre, a las 13 horas, una de la tarde, en la sala de actos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Tampico de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, tendré el gusto de comentar el libro “Problemas y Propuestas para mejorar el Presupuesto Participativo en la Ciudad de México”.
Dicho libro fue coordinado por el Cuerpo Académico Bienestar Económico y Social de la Facultad, junto con la Anáhuac Sur OnLine.
Los coordinadores son los doctores Benjamín Méndez, Jorge Alberto Pérez y Cuauhtémoc Ochoa.
Tendré la oportunidad de intervenir para revisar los ejercicios de presupuestación participativa en municipios distintos a la CdMx, particularmente de Tamaulipas.
Además, comentar sobre el contenido de dicho libro. Hablando por el presupuesto participativo, es una teoría o herramienta dedicada a utilizar la presupuestación y la planeación utilizando el apoyo de los ciudadanos y de la comunidad para que dicho presupuesto tenga la colaboración y la opinión de los beneficiados.
Esta herramienta es muy reciente, inició en Puerto Alegre, Brasil por el año 1990 y en la CdMx inició en el año 200, en las delegaciones de Tlalpan, Cuauhtémoc y Miguel Hidalgo.
En fecha posterior a esta adaptación, se legisló en 2011, cambiando la Ley de Participación Ciudadana, para poder legalizar y normalizar la participación de los ciudadanos en la elaboración de los presupuestos participativos.
A la fecha, en la Ciudad de México se ha ampliado a otras tres delegaciones y ya es un mecanismo de planeación que se ha ido extendiendo.
En el resto del país, a excepción de lugares como Nayarit, algunos municipios del estado de Jalisco, no ha permeado esta herramienta participativa para elaboración de los presupuestos por lo cual es una herramienta muy en ciernes y requeriría ser ampliada y divulgada.
Por ello la importancia de este libro, que se considera, en mi parecer, una aportación científica de los autores.
Los tres coordinadores y los participantes en nueve capítulos del contenido pudiéramos opinar en principio, que se va a considerar como una obra pedagógica y una obra de manual indicativo para adaptarse en los más de 2460 municipios de México, siendo guía de políticas públicas para lo futuro_
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